КОММУНИСТИЧЕСКАЯ ПАРТИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Вологодское областное отделение

Наталия Кукушкина: «Важно сохранить в себе человека»

На вопросы Самолёта в канун профессиональных праздников, Дня дошкольного работника и Международного дня учителя, отвечает руководитель череповецкого профсоюза работников образования Наталия Кукушкина. Мы поговорили с Наталией Валентиновной о том, что новый учебный год приготовил ученикам и их родителям, чего от него ждут учителя. И о том, какое место сегодня занимает школа в нашем обществе…

— Во-первых, — говорит моя собеседница, — я хотела бы поздравить учителей, детей и родителей с началом нового учебного года. Который наверняка принесет много знаний и важных событий. Конечно, это очень ответственное время для всех. Оно потребует много работы, усердия. А в преддверии профессиональных праздников хочу пожелать всем работникам образования крепкого здоровья и сил, веры в себя, а еще надёжных товарищей рядом.

«У педагога осталось мало самостоятельности»

— Чего учителя ждут от нового учебного года?

— Ждут и надеются на решение застарелых проблем. К сожалению, они, проблемы в образовании, накапливались не один год и остаются проблемами. В первую очередь — это профессиональные кадры. Детей надо кому-то учить. А педагогов не хватает. И предметников, и учителей начальных классов, и воспитателей… Руководители образовательных учреждений как-то пытаются латать кадровые дыры, привлекать на работу новых людей, у которых зачастую нет педагогического опыта, которых самих еще надо адаптировать к работе в школе. Между тем, и это известный факт, у нас есть огромный потенциал из людей, которые в свое время ушли из профессии. Одна из причин, по которой они ушли, — неудовлетворенность заработной платой. Эти люди, уверена, могли бы вернуться. Но сегодня обстоятельства складываются так, что одной зарплатой (даже если ее поднять) они, видимо, удовлетворены не будут.

— Почему?

— Потому что к ней — этой проблеме — добавилась еще одна: изменения, которые происходят в сфере образования. Речь идёт в том числе о единых стандартах образования. Кто-то считает, что лишение вариативности — это хорошо. Я тоже не говорю, что иметь единые стандарты — это плохо. Потому что все будут получать одинаковые знания, учащимся будет проще переходить из одного учебного заведения в другое. Но «федеральные основные образовательные стандарты» теперь заменили прежнее понятие — «примерная образовательная программа». У нас была она «примерная», а не «единая». Здесь возникает вопрос о школах с классами углубленного уровня. Потому что при всех декларативных высказываниях о том, что мы заботимся о талантливых детях, получается, что всех будут учить под одну гребенку. Это не хорошо. Развитию, на мой субъективный взгляд, это способствовать не будет. Понимаете, в учительстве и воспитании очень много зависит от личности учителя, от его свободы. Я все время говорю, что созидательным может быть только свободный труд. Нельзя помещать педагога-воспитателя в жёсткие ограниченные рамки.

Мы же и раньше работали. Но была вариативность. И при всей вариативности наши педагоги детей готовили. И как показывал Единый государственный экзамен, неплохо готовили.

Сегодня проблемы не просто остались прежними, они усугубились. В числе лидеров — не только заработная плата, но и условия работы. У педагога осталось мало самостоятельности. Возможно, кого-то это радует. Но это не радует творческих педагогов, которые привыкли работать иначе. Что еще, помимо перечисленного, тревожит педагогов? Образно говоря, новые инициативы, которые «едут, как телега впереди лошади». Когда говорят о новых образовательных программах, почему-то забывают о методической платформе для их реализации. Методических пособий нет, даже учебников многих еще нет, задерживается все. Можно надеяться, что учитель сможет сделать все сам? Конечно, может. У нас хорошие грамотные педагоги. Они все сделают, напишут. Но для этого они не должны работать на полторы-три ставки.

«У детей получается полный восьмичасовой рабочий день»

— Опасения учителей понятны. А родители?

— Родители тоже волнуются. Если вы посмотрите социальные сети, то можно понять, как градус недовольства поднимается: «Вот уже началось… У нас восемь уроков, у нас семь уроков, как мы будем дальше…» А объем действительно растет, потому что у нас введен час на профориентацию, полчаса добавлены на «Героев Вологодчины», на «Разговоры о важном». Это все — за счет учебных часов. Либо надо где-то добавлять, либо где-то убирать. У нас, к примеру, было три часа физкультуры — стало два. Еще где-то что-то поменяли. А ребенок не может учиться бесконечно. Члены нашего педагогического профсоюза — тоже родители. На днях у нас была встреча. Они говорят: у наших детей полный восьмичасовой рабочий день получается. Пять раз в неделю — это сорок часов. Многие взрослые так не работают. Этот большой новый обязательный блок, который появился, забирает много времени, и дети не успевают заниматься чем-то дополнительно. Получается, что, кроме школы, ни на что времени уже нет. Ребенок ходил в бассейн, или рисовать, а теперь не может. Еще ведь нужно делать уроки.

— Не поможет решить эту проблему триместровая система? Как Вы к ней относитесь? Несколько череповецких школ уже на нее перешли.

— Это вообще не новость. Если мне память не изменяет, первой у нас на триместры перешла восьмая гимназия. Дальше был «АМТЭК» и Центр образования имени Милютина. В 6-й, 9-й, 10-й, 27-й, 26-й школах, в женской гуманитарной гимназии эти триместры введены. И в привычной нам системе, и в триместровой есть плюсы и минусы. Просто триместры, наверное, не очень привычны. А новое всегда пугает. На самом деле, если спросить у тех, кто уже учится по такой системе, — у них нет негатива. Там можно больше оценок поставить ребенку. И получается более объективная картина. Для детей плюс, что нет проблем с аттестацией. Есть время, чтобы иметь возможность что-то исправить. Для ребенка это очень хорошо. Минусы тоже есть, наверное. Конечно, многие привыкли, что закончилась четверть, начались каникулы, ребенок пришел — в дневнике стоят оценки. У нас в городе, несмотря на триместры, каникулы, как у всех. В других регионах, я знаю, каникулы сдвигаются. Но тогда появляется другая проблема — куда деть ребенка, когда каникулярное время не совпадает? Некоторые педагоги считают, что при триместровой системе учиться сложнее. Но мне кажется, все индивидуально. Вот требования одни. Дополнительные уроки, которые введены, обязательны для всех. Триместры, или четверти — это неважно.

«Я бы в обязательном порядке и подробно читала с детьми Гоголя и Салтыкова-Щедрина»

— Что вы думаете о новом учебнике истории? И какие произведения вы бы добавили в ЕГЭ, а какие-бы убрали?

— Восторженных отзывов о новом учебнике от учителей истории я не слышала. Но люди будут работать. Как недавно сказала одна из старейших директоров московской школы, учит не учебник, учат люди. В истории школы были разные времена. Были учебники, в которых публиковали стихи Иосифа Виссарионовича Сталина. Все проходит. Все меняется. Поживем- увидим, что будет дальше.

Что касается литературы. Был большой шум в СМИ по поводу «исключения» из программы классики. Это не совсем так. Пушкин, Лермонтов, Гоголь — это 9 класс. Считается, что образование до 9 класса — базовое. Вопросы по нему в ЕГЭ будут, но в несколько другом варианте. Сказать, что классики литературы исключены из экзамена — нельзя. А вот, чтобы я в обязательном порядке не просто изучала, а внимательно читала с детьми. Это Гоголь. Это Салтыков-Щедрин. Абсолютно всё. Граждан РФ я бы заставляла это читать и добивалась бы — поняли, или нет. Потому что это про нас. Столетия проходят, а жизнь практически не меняется. Это вечное «вот приедет барин, барин нас рассудит…» И еще обязательно я включила бы Блока. Вообще вся русская литература 18, 19 и 20 века очень важная. Литература учит, история учит. Вообще гуманитарные науки очень важны. Я не умаляю значения математики и естественных наук. Но если мы говорим о формировании личности, литература очень сильно влияет. Еще раз повторю. Учат не учебники, учат педагоги. А в наших педагогов я верю.

— В чем вы могли бы посочувствовать сегодняшним школьникам?

— Я бы хотела, чтобы у них были не уставшие педагоги, а учителя, у которых остается время на себя. Это важно. Когда у человека есть удовлетворенность в жизни, у него и в работе все спорится. Пока у нас не совсем все получается, потому что нагрузки большие. Понятно, что любое дело требует труда и усидчивости. Можно быть очень талантливым человеком, при этом не любить трудится, тогда талант испариться, и ничего не получится. Я всем пожелала бы трудиться и не жалеть сил, потому что вы все работаете на себя. И много читать хорошей литературы.

— Психолог Александр Асмолов сказал, что школа — это место договора между поколениями. «Если мы, общество, не сможем договориться, распадется связь времен». Поколения перестанут понимать друг друга. Образование — очень консервативная вещь, мне кажется. Но установки меняются. Нас учили строить коммунизм. А сейчас детей воспитывают по-другому…

— Важно сохранить в себе человека. Это же он, Александр Асмолов, сказал. В нынешнее время нам важно сохранить в себе человека — гуманиста. Мне не нравится, когда говорят — в школу вернулось воспитание. Это не совсем верно. Воспитание из школы не уходило. Ни один учитель, ни один воспитатель детского сада никогда не учил детей лгать, не уважать родителей, не любить Родину. Педагоги делают свое дело. Они воспитывают и учат молодое поколение. Всегда упор был на гуманизм, доброту, человечность, взаимопомощь. «С чего начинается Родина? С картинки в моем букваре». Сегодня мы живем в сложное время, но времена бывают разные. В итоге все проходит. Это тоже пройдет. А если мы сохраним в себе людей, не будет и разрыва между поколениями.

Евгения Васильева
СамолётЪ

Публикуем Заявление Президиума ЦК КПРФ.

Уважаемые товарищи! Сограждане!

Нынешний исторический период Россия проходит в чрезвычайных условиях. Глобалисты объявили нашему народу войну на уничтожение. Главная задача сегодня – выстоять и победить.

Важнейшим фактором сплочения общества перед лицом острых угроз призваны выступать честные и демократичные выборы. 8–10 сентября 2023 года в России завершился очередной избирательный цикл. Участие в голосовании могли принимать жители 85 регионовЭто придавало ему общенациональное значение.

Следуя идеалам народовластия, КПРФ тщательно готовилась к избирательной кампании. Партия шла к гражданам с глубоко проработанной программой социально-экономических преобразований в интересах народного большинства. Её перспективность была подтверждена выводами Орловского международного экономического форума и участниками парламентских слушаний в Государственной Думе. Партия проделала большую работу по воплощению в жизнь предложений предвыборной программы “Десять шагов к власти  народа”.

КПРФ заняла твёрдую позицию в деле борьбы с неонацизмом. Наша принципиальность получила уверенную поддержку Антифашистского форума в Минске. Это стало продолжением большой работы. Российские коммунисты всегда глубоко ценили международную солидарность своих товарищей. 100-летие Великого Октября, Красной Армии и Ленинского Комсомола мы встречали вместе со 132 зарубежными делегациями.

КПРФ ответственно подошла к выдвижению кандидатур для участия в выборах. Фракция коммунистов в Государственной Думе подготовила подробный отчёт о проделанной работе. С нашей позицией граждан знакомили газеты “Правда” и “Советская Россия”, телеканал “Красная линия”, партийные ресурсы в социальных сетях. Коммунисты отчитывались перед избирателями, издавали печатную продукцию, участвовали в дебатах.

Мы сделали всё, чтобы выборы отвечали важнейшей задаче – исследовать состояние дел в обществе и определять путь движения в будущее. КПРФ настаивала на том, чтобы развернуть  дискуссию о принципах развития России максимально вдумчиво и широко, гласно и честно, с уважением к трудящимся.

На фоне проведения специальной военной операции и подготовки к выборам президента содержательный диалог политических сил был особенно важен. В условиях острейших внешних угроз сплочение общества крайне необходимо. Но оно достигается не размахиванием унтерпришебеевской дубинкой, не чернухой в СМИ, не жульничеством в избиркомах. Оно требует открытого обсуждения проблем и всесторонне выверенного плана развития страны. Без этого трудно выстоять и невозможно добиться победы!

“Единая Россия” привычно заявляет о себе как о пропрезидентской партии. Однако она опять не дала гражданам отчёта и не сообщила планов о том, как собирается достигать задач президентских посланий. Страна не слышит её реальных предложений о преодолении нищеты и вымирания, о технологическом прорыве, о достижении мировых темпов развития и вхождении в пятёрку наиболее развитых держав. Пока КПРФ высказывала конкретные идеи на сей счёт, господа-единороссы настойчиво уклонялись от содержательной дискуссии.

Представители партии власти безудержно трубят о своей «победе» на выборах. Эти заявления явно требуют пояснений! «Единой России» следует ответить народу, в чём она усматривает свою победу? Возможно, вы победили вымирание страны, которая продолжает терять своё население? Или победили бедность миллионов нищающих семей? Или избавили Россию от роста цен? Или оградили от пенсионного людоедства и поддержали наконец-то “детей войны”? Или восстановили великие советские научные и инженерные школы? Или на самолётах российского производства вновь стала летать треть мира? Может быть, вы сочли своей победой отказ от обсуждения программы спасения страны? Вы даже не помогли крестьянам убрать урожай этого года, беспомощно глядя, как цены на солярку были вздуты на 40%!

В результате той бессодержательной кампании, которую навязывала “Единая Россия”, реальная явка на выборы оказалась недопустимо низкой. Это стало ответом граждан на многочисленные манипуляции и административный произвол. Особое недовольство вызывает проталкивание так называемого «электронного голосования». Очевидно, что его результаты находятся в руках узкого круга администраторов и «программистов». Они принципиально не могут отражать волю народа.

Электронное «чуродейство» сопровождалось целым «букетом» нарушений и грязных технологий. В их числе манипуляции с сейф-пакетами, «голосование на пеньках», «карусели», принудительное голосование. Уже на старте избирательной кампании была продолжена практика “отсечения” неудобных для власти кандидатов от КПРФ, начатая в своё время в Новгородской области и Бурятии. На этот раз было решено проводить фактически безальтернативные выборы главы Алтайского края.

Нечистоплотные приёмы были направлены своим остриём против КПРФ и её кандидатов. Власть не устраивает тот факт, что компартия пользуется устойчивым авторитетом. Они не готовы мириться с тем, что мы уверенно соединяем борьбу за национальный суверенитет и защиту социально-классовых интересов трудящихся. Им претит, что мы служим целям строительства действительно великой, а значит, социалистической России. Как видим, это неприемлемо для всех без исключения реакционных сил. В этих рядах идут представители разных оттенков «пятой колонны», толстосумы и вороватые чиновники, неолиберальные экстремисты и ”патриоты” черносотенного пошиба.

Мы признательны миллионам избирателей, которые отвергли все антисоветские и русофобские уловки, поддержали КПРФ. Наши сторонники обеспечили уверенные победы губернаторов-коммунистов А.Е. Клычкова и В.О. Коновалова. Большинство голосов получил партсписок КПРФ на выборах в Верховный Совет Хакасии. В отличие от сателлитов «Единой России», наша партия завоевала право сформировать свои фракции во всех региональных представительных органах. Сегодня мы особо поздравляем Донецкую и Луганскую народные республики, Запорожскую и Херсонскую области, вернувшиеся на Родину и сформировавшие новые органы власти и местного самоуправления.

Народно-патриотические силы продемонстрировали способность побеждать нечистоплотных администраторов. КПРФ подтвердила свою политическую устойчивость и закрепила статус главной оппозиционной силы. Защищая права соотечественников на справедливые выборы, мы разработали Избирательный кодекс России, и будем настаивать на его принятии.

Очередной выборный цикл показал, что важнейшее политическое  право народа нарушается. Поругание принципа свободных, состязательных, демократических выборов в ряде регионов зашкаливало. В этой связи КПРФ отказывается признавать результаты голосования в Алтайском крае, Ростовской и Ивановской областях, руководимых губернаторами В. Томенко, В. Голубевым и С. Воскресенским. Поддерживаем решительную критику нарушений прав граждан и выборных процедур, высказанную многими комитетами КПРФ на местах. Мы будем и дальше настойчиво выявлять злоупотребления властей предержащих и требовать наказания виновных.

Становится всё более очевидным, что избирательная система России стала следствием порочного социально-экономического курса. Официозная пропаганда внешне отрицает неолиберальную догматику лихих девяностых. Однако фундаментальные основы системы, созданной в результате предательской политики Горбачёва, Ельцина и их подельников, не пересмотрены. Раздвоенность власти становится всё более очевидной и опасной.

Неопределенность в курсе правящих кругов выливается в их боязнь честной и открытой дискуссии. Представители власти не рассматривают выборы как возможность, не идут на широкое обсуждение перспектив развития страны. Напротив, они готовятся к ним как к спецоперации по удержанию власти любой ценой. Неготовность к конструктивному диалогу имеет следствием укореняющийся подход: “парламент – не место для дискуссии”. Он обессмысливает сами принципы, составляющие каркас нынешнего российского государства. Провоцируется неуважение к нормам закона со стороны самих же чиновников, а их правовой нигилизм общество, к сожалению, начинает воспринимать как данность.

Как особый цинизм граждане воспринимают тот факт, что нарушением конституционных норм занимаются сами представители власти. Язвы социального раскола, некомпетентности и зазнайства, коррупции и предвыборного мухлежа разъедают общественный организм. Формируются условия, угрожающие его гниением и разрушением. Не исправлять положение в условиях злобной натовской агрессии стало бы не халатностью, а преступлением. 

В сложнейших условиях КПРФ доказывает плодотворность своих предложений. Развитие Новосибирска и Иркутской области, Орловщины и Хакасии под руководством А. Локтя и С. Левченко, А. Клычкова и В. Коновалова продемонстрировало эффективность нашей программы. Важным аргументом в её пользу являются успехи народных предприятий П. Грудинина, И. Казанкова, И. Сумарокова. Опираясь на этот опыт, наша партия выдвигала свои законодательные инициативы. Их пакет сформирован усилиями Ж. Алферова и И. Мельникова, В. Кашина и Н. Харитонова, Ю. Афонина и Д. Новикова, Л. Калашникова и Н. Коломейцева, О. Смолина и С. Савицкой, Н. Останиной и Ю. Синельщикова, Н. Осадчего и А. Куринного, всей депутатской вертикали КПРФ.

Российскому правительству во главе с Михаилом Мишустиным пора присмотреться к нашим инициативам и осознать: в рамках старого курса не решить стратегические задачи, стоящие перед Россией. Точечными, пусть даже нужными мерами невозможно достичь полноты национального суверенитета. Не гарантировать безопасности страны. Не решить проблему деградации целых отраслей. Не преодолеть нарастающую нехватку кадров – от токарей и фрезеровщиков до  учителей, врачей и программистов.

Особый спрос время предъявляет партии парламентского большинства. Прошедшие выборы Д. Медведев, С. Кириенко и А. Турчак не смогли использовать так, чтобы наладить полноценный политический диалог. Не сделаны принципиально важные шаги, чтобы сплотить общество. Не созданы условия для эффективного выполнения ключевых идей послания президента В. Путина. А ведь за всё это правящая партия несёт прямую ответственность.

Впереди у России президентские выборы. Их цель – помочь стране встать на созидательный и победный путь. Власть обязана провести их так, чтобы везде в мире чувствовали способность и волю России принимать исторические решения. Избирая президента, народ решает вопрос и о том, кто будет Верховным Главнокомандующим. Столь ответственный выбор предполагает, что разговор о путях развития страны не просто уместен, но и жизненно необходим.

Наша партия настойчиво выполняет свой долг перед народом России. Мы разработали Программу Победы. Мы сформировали команду созидания и возрождения. Мы защитили право граждан гордиться достижениями и героями Советской эпохи. И мы продолжим эту работу на пути к 100-летию со дня памяти В.И. Ленина.

Отстаивая право на достойное будущее рабочих и крестьян, интеллигенции и военных, ветеранов и молодёжи, мы продолжаем борьбу за воплощение наших идей в жизнь. КПРФ убеждена: признавать негодность и тупиковость капитализма мало. Нужно помочь России обрести уверенный и гордый взгляд в будущее. А эту возможность даёт только социализм!

За великую социалистическую Россию!

За достойную и счастливую жизнь трудового народа!

 

Г.А. Зюганов,

Председатель ЦК КПРФ.

Программа КПРФ



сайт Коммунистической партии Российской Федерации

Время вступать в КПРФ

Дети войны

Интернет телеканал Красная линия

КПРФ ПРОФ

Всероссийский женский союз НАДЕЖДА РОССИИ

КПРФ ТВ - интернет канал

Онлайн-журнал КПРФ

Интернет-версия газеты Правда   Официальный сайт газеты Советская Россия

Официальный сайт Ленинского Комсомола

Русский Лад - Всероссийское Созидательное Движение





Подписка на ленту новостей

Архив новостей:

Сентябрь 2023
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930  


Наш баннер: