Депутат Законодательного Собрания области, член постоянного комитета по социальной политике, член фракции КПРФ Оболочков А.Н. принял участие в заседании «круглого стола» по теме «О мерах по совершенствованию духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и молодежи», которое состоялось 17 января с.г.
По теме заседания депутат высказал свое мнение: «Не хотелось бы ругать средства массовой информации да и не следует этого делать. Каждый человек смотрит то, что он хочет. Не нравятся передачи на Первом канале – переключи на другой. Телеканалы транслируют те программы, которые сегодня наиболее популярны в нашей стране.
Педагогический процесс – сложный, непрерывный, последовательный и комплексный. Начну с комплексности. После долгого обсуждения был принят закон “Об образовании”, но почему-то нет закона “О воспитании”. Это первый пробел в деятельности нашего государства.
Второй момент. Мы сегодня можем вывешивать флаги, петь гимн. Но необходимо знать для чего и с какой целью это делать. Когда будет определена цель воспитательного или педагогического процесса, тогда будут разработаны концепция, алгоритм и подходы к выполнению всех этих мероприятий. Сегодня в школах и обучают, и воспитывают. Тогда почему существуют различия в заработной плате учителей и воспитателей? Кому отдана прерогатива? Рассмотрение вопросов нужно начинать именно с этого. Сколько бы мы ни говорили, все эти моменты надо переносить на практику.
О непрерывности воспитательного процесса. Как сказала Елена Олеговна Рябова, чем раньше мы начнем воспитательный процесс, тем лучше. Следует начинать с самого раннего детства. Один из старейших педагогов города Череповца сказал, что сегодня воспитывать надо не учеников, не школьников, не учащихся, не детей в детском саду, а их родителей. Начиная свою педагогическую деятельность в 1996 году, я не нашел ни одного документа в сфере педагогики, где бы говорилось о воспитании. Присутствующие здесь педагоги подтвердят. Задача воспитания была утеряна еще в советское время.
О непрерывности. Сегодня я увидел 12 кассет видео-, фото- документов начала XX века, которые можно использовать в воспитательном процессе. Хорошая история XX века. Но потеряв здесь одно поколение из воспитания, убрав его из педагогики, мы теряем еще три поколения советской истории. Мы развернулись на три века назад. Попробуйте подняться к солнцу по лестнице с перерывом в три ступеньки. Я говорю о той цели, к которой мы стремимся. А цель у нас не определена».
просмотров: 775